Pädagogisches Konzept
des Trägers (Auszüge)
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Die pädagogische Arbeit in allen Einrichtungen orientiert sich an der fachlich-inhaltlichen Rahmenkonzeption des BIK e.V., die, in Verbindung mit den Bildungsplänen der Länder für das Handeln der Erzieherinnen, für das Zusammenwirken mit den Eltern sowie für die spezifischen Vorhaben in jeder Kita des Trägers verbindlich ist. |
Entdecken |
Ausprobieren | Mit einem entwicklungszentrierten Kindbild vertritt der Träger einen Ansatz, der kindliche Selbstentwicklung und fördernde Einflussnahme des Erwachsenen als gleichermaßen bedeutsam ansieht. In diesem Prozess haben "Entdecken lassen", "Ausprobieren dürfen" und "Selber machen" Vorrang. |
| Erzieherinnen können Einfluss nehmen, indem sie die Bestrebungen des Kindes, seine Aktivitäten, seine Bedürfnisse und individuellen Interessen und Neigungen unterstützen und solche pädagogischen Angebote an das Kind herantragen, die seiner Entwicklung dienen. Dabei sind musische und sensorische, bewegungs- und sprachfördernde Angebote ebenso wichtig, wie ausreichend Zeit und vielfältige Möglichkeiten, um zu spielen, sich nach eigenen Vorstellungen zu beschäftigen, sich an interessanten Projekten zu beteiligen und anderes mehr. |
Selber machen |
Entdecken | Mit einem durchdachten pädagogischen Vorgehen während des gesamten Kleinkind- und Vorschulalters sind gute und ausreichende Voraussetzungen für den späteren Schuleintritt gegeben. |
| Der "Start" in die Kindertagesstätte sollte im Beisein eines Elternteils oder einer anderen, dem Kind vertrauten Person erfolgen, solange, bis das Kind zur Erzieherin Vertrauen gefasst hat. Die "sanfte Eingewöhnung", die nicht nur für die Jüngsten, sondern auch für Kindergartenkinder empfohlen wird, ist für alle Beteiligten hilfreich, d.h. nicht nur für das Kind, sondern auch für seine Eltern und die Erzieherin. In dieser Phase entstehen günstige Voraussetzungen für die spätere vertrauensvolle Zusammenarbeit von Kindertagesstätte und Familie. |
Ausprobieren |
Selber machen |
Im Verlaufe seiner Kita-Zeit wird das Kind nach Möglichkeit von ein und derselben Erzieherin betreut. Jede Einrichtung ist bestrebt, die Betreuung in den Gruppen stabil zu halten - ein nicht immer leicht zu verwirklichendes Vorhaben. |
| Im BIK e.V. arbeiten gut ausgebildete Erzieherinnen und Leiterinnen, die sich um die Verbesserung der Qualität ihrer Arbeit bemühen, ihre Tätigkeit als familienunterstützend begreifen und damit verlässliche Partner für die Eltern sind. |
Mitarbeiterfortbildung 
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Kita-Übersicht
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